Binh Vương Thần Bí

Giang Khương cũng không hỏi Hồ lão đi đâu, ngồi xuống bàn xem bệnh, nhìn Trương Nhạc khám bệnh, sau đó cầm một ống nghe, bước đến phía sau Trương Nhạc tiến hành kiểm tra cho người bệnh.

Tuy nói Trương Nhạc cực kỳ không thích Giang Khương nhúng tay vào, nhưng đây rõ ràng là cảm giác đang hướng dẫn Giang Khương học tập, cho nên, mặc dù Trương Nhạc không thích nhưng cũng không phản đối cách làm của Giang Khương.

Giang Khương nghĩ rất đơn giản. Hắn biết mình yếu ở chỗ nào. Mặc dù kỹ thuật ngoại khoa của hắn không tệ, nhưng về phương diện nội khoa, quả thật vẫn còn rất yếu. Ngoại trừ một số bệnh tật đơn giản, những căn bệnh khác thì không thể.

Nhưng Giang Khương phát hiện bây giờ hắn học gì cũng nhanh. Xem qua một hai lần là hiểu. Cho dù Trương Nhạc không giảng giải cho hắn bất cứ bệnh tình gì, nhưng Giang Khương vẫn có thể từ trong trí nhớ nhớ lại, rồi đối chiếu với biểu hiện của người bệnh, từ đó phân tích và tiến hành biện giải.

Có được năng lực và cơ hội như vậy trước mặt, hắn giống như một người đói bụng, điên cuồng hấp thu hết tất cả mọi thứ.

Nhìn Trương Nhạc khám bệnh cho người bệnh, kết hợp với tư liệu trong trí nhớ, phân tích từng cái, sau đó lại nhìn Trương Nhạc kê toa, trong lòng không khỏi cảm thán. Lý luận suông đúng là chẳng được tích sự gì. Ít nhất sau khi nhìn thấy người bệnh, mới chính thức hiểu được những gì trong sách vở viết. Nhưng thực tế và lý thuyết vẫn còn sự khác biệt rất nhiều.

Đặc biệt khi dùng thuốc, sách vốn chỉ viết những loại thuốc đại khái, thuốc này phối hợp với thuốc kia, nhưng thực tế thì phải dựa vào biểu hiện của chính bệnh nhân mới có thể kê đơn được.

Không bao lâu sau, Hồ lão trở lại phòng khám, bắt đầu mang theo Giang Khương khám bệnh cho người bệnh.

Buổi tối, sau khi khám hết bệnh nhân, Hồ lão đột nhiên hăng hái hỏi Giang Khương nhiều vấn đề.

Giang Khương có chút nghi hoặc. Vấn đề mà Hồ lão hỏi cũng chẳng phải cao thâm gì cho lắm, chỉ là kiến thức trung y cơ bản, nhưng nó lại bao quát rất rộng như đơn thuốc, nội khoa, thậm chí còn liên quan đến kiến thức y học xưa nổi tiếng là Hoàng Đế Nội Kinh, Thương Hàn Luận…

Mặc dù cảm thấy rất kỳ lạ, nhưng Giang Khương vẫn nhất nhất trả lời. Đối với những kiến thức chưa rõ lắm như Hoàng Đế Nội Kinh, Giang Khương có thể từ trong những quyển sách y cổ đọc từ nhỏ tìm ra đáp án có liên quan.

Hồ lão giống như chỉ tùy ý hỏi, nhưng càng về sau lại càng hăng hái. Những câu hỏi cũng trở nên thâm ảo hơn, khiến cho Giang Khương có chút đau đầu khi trả lời.

Nhưng cũng may, mấy vấn đề này, Giang Khương có thể từ trong trí nhớ tìm ra được đáp án. Mặc dù có chút chậm nhưng không phải là không trả lời được.

Cuối cùng, ánh mắt Hồ lão sáng lên nhìn Giang Khương, miệng cảm thán:

- Kỳ tài, kỳ tài. Ông bạn già của tôi ơi, rốt cuộc là ông đã bồi dưỡng ra được một đứa cháu bảo bối này như thế nào?

Nghe Hồ lão tán thưởng, Giang Khương có chút xấu hổ, sờ sờ mũi. Đúng là không thể hiểu nổi tại sao Hồ lão lại có hành động kỳ quặc như vậy.

Sau bữa cơm chiều, Hồ lão ở lại trực cùng với Giang Khương. Ông lấy một quyển sách trung y lâm sàng trên giá sách đưa cho Giang Khương:

- Giang Khương, hai ngày này xem qua quyển sách này đi nhé.

Nhìn quyển sách, Giang Khương có chút nghi hoặc. Hồ lão rốt cuộc làm sao vậy? Tại sao lại đưa quyển sách trung y cơ sở cho hắn xem? Vậy chẳng khác nào bảo một học sinh trung học học lại toán cấp một?